Tactiele Tangrams
Lesoverzicht
In dit creatieve project zullen leerlingen hun ruimtelijke en wiskundige relatievaardigheden ontwikkelen voordat ze een tactiele tangrampuzzel ontwerpen voor mensen met visuele beperkingen. De les begint door context te bieden over tangrampuzzels in een klaspresentatie met interactieve activiteiten. Leerlingen gaan vervolgens door met het definiëren van een gebruiker en specifieke ontwerpcriteria, voordat ze CAD-instructievideo's gebruiken om hen te helpen bij het ontwikkelen van modellen voor 3D-printen. Eenmaal 3D geprint, worden puzzels getest en herhaald door visuele beperkingen te simuleren. Ten slotte worden instructies en regels gemaakt zodat ziende gebruikers ze kunnen voorlezen aan spelers met een visuele beperking.
Vakgebieden
De les kan worden geïntegreerd in de studie van wiskunde, Engels, ontwerptechnologie, kunst en design en informatica. Het materiaal is geschikt voor kinderen van 8-16 jaar. Het curriculum is afgestemd op de standaarden ISTE, NGSS, CCSS en UK National Curriculum. In het lesplatform is een uitgebreide lijst met standaarden opgenomen.
In dit project zullen leerlingen:
ruimtelijke en wiskundige relatievaardigheden ontwikkelen
empathie ontwikkelen voor mensen met een visuele beperking door hun kenmerken en capaciteiten te overwegen om een lijst met ontwerpcriteria op te stellen
use design-gebruik CAD-software en 3D-printers om een tactiele tangrampuzzel te maken door middel van een iteratief procesand sketching skills to develop a concept for a tactile tangram puzzle
CAD-software en 3D-printers gebruiken om een tactiele tangrampuzzel te maken door middel van een iteratief proces
hun tactiele vaardigheden ontwikkelen door tactiele tangrampuzzels te spelen
de juiste en respectvolle taal gebruiken om een reeks puzzelinstructies te ontwikkelen die ziende gebruikers kunnen voorlezen aan spelers met een visuele beperking
Als u zich aanmeldt bij PrintLab Classroom heeft u volledige toegang tot het docententrainingsmateriaal en downloadbare lesdocumenten.